会议气氛和谐热烈，大家紧紧围绕“提升、引领、辐射”主题，认真总结，精心规划。四位组长的交流发言，展示了各组的特色，凸现了48位教师在“六个一工程”中的成长足迹，反映了教师们的新需求。综合一组的老师渴望能在寒假里饱览《教师人文读本》；综合二组的老师纷纷建议多聆听一些理论联系实际的专家讲座；中、小学教研组的老师提出邀请瀛洲名师参与“六个一工程”并给予一定的指导。宋林飞老师认真回顾了一年来“六个一工程”所取得的成效，对具体活动作了细致分析，并对今后工作提出了要求，他指出，“六个一工程”从下学期开始要实现四个转变：管理由侧重数量向侧重质量的转变；形式由“新”向“实”的转变；工作由相对独立向与日常工作融合的转变；课题由分散式向相对集中的转变，为此他提出了六个方面的操作策略，广泛听取意见。与会老师们紧紧围绕主题谈看法、出主意、提建议。会议充满了活力，充满了朝气，更充满了希望。
校长陈英参加了会议并讲了话，他肯定了“六个一工程”是坚实的，实施“六个一工程”的教师正日趋成熟，他希望大家把“六个一工程”作为自己的自觉行动，在工作中努力超越传统、超越习惯、超越自我，不断创新，以自身的有所为，赢得有地位。