我看"减负"
上海市华育初级中学学生家长 叶伟

  近几年,几乎所有的家长都觉得孩子越来越累了。过去只是“高三学生”为高考冲刺而拼搏,现在初中生、小学生也在积极“拼搏”。其间,给学生减负的声音从未间断过,教育部门也多次下文,要求减轻中小学生负担,但执行的效果并不理想。

第一、学生升学压力大
  曾经有一项调查显示,现在家长对子女的要求比以往任何时代都要高很多,过去父母觉得孩子有学上就可以了,而如今有95%的父母希望自己的孩子能够上大学、考研。据说在大学扩招之前,同龄人中能进入大学的孩子只有5%,即便现在扩招,这个比例也才17%。巨大的反差导致了激烈的竞争,带给孩子们的只有巨大的压力。在这种压力下,家庭教育和学校教育都盯着升学率,重德轻智,这必然会扭曲孩子们的幼小心灵。问题的根源在于,如果只是一两个家长,一两所学校这样,这说明他们有问题,但如果成千上万的家长和学校都那么做,就说明是社会环境的问题。特别是近年来就业压力很大,连小学生都知道:不考高分就进不了好初中,进不了好初中就别想进好高中,进不了好高中就别想进好大学,就别想找好工作。因此,孩子们书包越来越重,作业越来越多,使大多数学生课内外没有可供自己支配的时间。

第二、家长期望值高
  传统望子成龙的观念及社会用人制度过分追求高学历,也使家长对孩子受教育的期望值越来越高。在城市化进程加快的今天,做家长的如何跟上时代发展和孩子成长的要求。有专家做过一项调查表明,95%以上的家长没有学习过如何教育孩子,其中,隔代家长的这个比例接近100%。现在许多学校开家长会要求是父母到,而且要求家长每天抽出时间与孩子交流。教育孩子是一门科学,家长首先得转换观念,学会现代家庭教育。和大多数家长一样,,我也希望孩子能进最好的学校,受最好的教育,所以我把孩子送进华育中学,希望她在各方面能得到严格的训练。在华育中学宿舍楼的墙上,贴有醒目的校训“积立身之德,做能做之事”,培养学生学会学习,学会生活。学校管理井井有条,有家长问我孩子预初就住校放心吗?现在看来对孩子是大有教益,关键在于学校对学生的有效的管理。作为家长,最大的希望莫过于自己的孩子将来能成为国家有用之才,以能独立生活为前提,更希望他有所建树,为社会作出贡献。要有所作为,就必须具备一定技能,在校不能怕考试、掌握应有的学识和培养良好的道德品质,对此家长应尽最大的能力和责任。

第三、老师要对学生负责
  书包太重,作业太多,只是表面现象,减负的目的是希望教育完全围绕孩子们的心理特点开展教育,引导学生全面发展。在课堂上,教师要用新教学理念改进教育方式提高课堂效率,去关注学生的发展,去体验学生的心理感受,在愉悦的心态中完成学习。
总之要减负,首先要明白我们生存的社会环境是怎样的,孩子们面临着哪些诱惑和困惑,如竞争激烈、贫富差距、电脑网吧等等,过去都没碰到过的,我想:应明确各种责任,是社会的责任,应让社会来解决,是教育的责任,应让教育来解决,是家庭的责任,就让家庭来解决,是孩子的责任,就鼓励孩子来解决,应全社会齐抓共管,共同努力。


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